Evangelische Fachhochschule Darmstadt
"Master of Social Work - Psychosoziale Beratung"

Evangelische
Fachhochschule
Darmstadt

University
of Applied Sciences

Master of Social Work
beratung
Psychosoziale Beratung

Modul 3: Grundlagen eines speziellen Beratungsverfahrens - 9 ECTS Punkte


Studieninhalte


  • 3 Kompaktseminare (à 5 Tage)
  • Supervision (fraktioniert, 6 Tage)

Grundlagen der angebotenen speziellen Beratungsverfahren:
tragende theoretische Begriffe und Annahmen im Hinblick auf Phänomenbeschreibung und –erklärung und auf Handlungsformen des jeweiligen Verfahrens;

Rollen und Haltungen der BeraterInnen im jeweiligen Verfahren, verbunden mit einem Selbsterfahrungsanteil hinsichtlich der eigenen (BeraterIn-)persönlichkeit;

Einführung in das jeweilige Methodenrepertoire;

Gestaltung von Beratungsprozessen auf der Basis der relevanten theoretischen Orientierungen, beraterischen Haltungen und der Verfügung über entsprechende Methoden


Studienziele


Die Studierenden kennen die zentralen Konzepte und Annahmen sowie das Menschenbild des jeweiligen Verfahrens und haben sich die spezifische Haltung angeeignet.

Sie kennen verschiedene Diagnoseverfahren und Interventionstechniken mit ihren Zielen und Indikationen und können sie in der eigenen Beratungspraxis anwenden.

Sie kennen verschiedene Methoden zur Strukturierung von Erstsituationen und können diese je nach Setting und Beteiligten einsetzen.

Sie haben Einsicht in das eigene Rollenrepertoire als BeraterIn und Möglichkeiten der Flexibilisierung und Erweiterung erworben und können diese in die Handhabung des Verfahrens integrieren.

Sie verstehen prägende Einflüsse (z. B. aus der Herkunftsfamilie) auf die eigene Beraterpersönlichkeit und können diese als in Beratungsprozessen förderlich und hinderlich wahrnehmen und diese in die Handhabung des Verfahrens integrieren.

Sie können in der Supervision eigene Beratungstätigkeit transparent darstellen, die eingesetzte Methodik reflektieren und Einsicht in die Beziehungsdynamik mit KlientInnen beim Einsatz der gelernten Methoden erreichen.



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